Professeur territorial d’enseignement artistique interne – Spécialité art dramatique

Présentation

Le cadre d'emplois de professeur d’enseignement artistique

Le concours d'enseignement artistique permet d'accèder à un cadre d'emploi de catégorie A de la filière Pédagogique dans la fonction publique territorial.  

Les professeurs territoriaux d’enseignement artistique exercent leurs fonctions dans les conservatoires à rayonnement régional, départemental, communal ou intercommunal classés par l’État.

Ils assurent un enseignement hebdomadaire de seize heures.

Ils sont placés, pour l'exercice de leurs fonctions, sous l'autorité du directeur de l'établissement d'enseignement artistique.

Ils assurent la direction pédagogique et administrative dans les conservatoires à rayonnement communal ou intercommunal, des établissements d’enseignement de la musique, de la danse et de l’art dramatique non classés et des écoles d'arts plastiques qui ne sont pas habilitées à dispenser tout ou partie de l'enseignement conduisant à un diplôme d'État ou à un diplôme agréé par l'État.

Les conditions de participation au concours interne de professeur d’enseignement artistique, spécialité art dramatique 

Les conditions générales de participation aux concours de la fonction publique 

Tout candidat doit être de nationalité française ou être ressortissant d’un État membre de la Communauté Européenne, ou d’un autre État partie à l’accord sur l’Espace économique européen ; être âgé d'au moins 16 ans (aucune limite d’âge maximale n’est prévue pour se présenter aux concours d’accès à la fonction publique territoriale) ; remplir les conditions d'aptitude physique exigées pour l'exercice de la fonction ; jouir de ses droits civiques ; ne pas avoir subi de condamnation incompatible avec l’exercice des fonctions auxquelles le concours donne accès ; se trouver en position régulière au regard des obligations du service national de l’Etat dont il est ressortissant.

Les conditions particulières de participation au concours interne de professeur d’enseignement artistique, spécialité art dramatique

Le concours interne est ouvert aux assistants spécialisés d’enseignement artistique et aux assistants d’enseignement artistique.

Les candidats doivent justifier, au 1er janvier de l'année du concours, de trois années au moins de services publics effectifs, compte non tenu des périodes de stage ou de formation dans une école ou établissement ouvrant accès à un grade de la fonction publique.

Les candidats devront justifier avoir suivi la formation spécifique correspondant à l’un des diplômes exigés pour l’accès au concours externe d’assistant spécialisé d’enseignement artistique ou obtenu l’un de ces diplômes (DE ou DUMI).

Le recrutement des professeurs d’enseignement artistique 

A l’issue des épreuves, le jury arrête dans la limite des places mises aux concours la liste d’admission. Cette liste d’admission est distincte pour chacun des concours.

L’inscription sur la liste d’aptitude ne vaut pas recrutement. Elle permet de postuler auprès des collectivités territoriales (communes, départements, régions, structures intercommunales et autres établissements publics qui s’y rattachent).

A la différence de la fonction publique d’Etat, la recherche d’emploi relève d’une démarche personnelle. Il vous appartient de rechercher les collectivités susceptibles de recruter. 

Épreuves

Deux épreuves d'admissibilité 

1. Une leçon avec des élèves portant sur la technique respiratoire, vocale ou corporelle, au choix du jury, sans préparation.
(Durée : dix minutes ; coefficient 2)

2. Une leçon d'interprétation et de mise en scène, avec le concours des élèves nécessaires, portant sur une scène choisie par le jury dans le répertoire français.
(Temps de préparation : quinze minutes ; durée de l'épreuve : quinze minutes au maximum ; coefficient 2)

Cette épreuve est enchaînée à la précédente. Le temps de préparation intègre la préparation de la première épreuve.

Deux épreuves d'admission

1. Une leçon à l'intention des élèves sur un texte littéraire (prose ou poésie) choisi par le jury. Cette épreuve consiste en une lecture et une explication de texte assorties d'un travail technique sur la diction.
(Temps de préparation : trente minutes ; durée de l'épreuve : quinze minutes ; coefficient 2)

2. Un entretien avec le jury qui a pour but d'apprécier les connaissances théâtrales, l'esprit de curiosité et de recherche du candidat ainsi que ses options pédagogiques.
(Durée de l'épreuve : vingt minutes ; coefficient 3)

Une épreuve facultative 

Une épreuve orale facultative de langue vivante portant sur la traduction, sans dictionnaire, d'un texte en anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le choix du candidat exprimé au moment de l'inscription, et suivie d'une conversation. (Préparation : quinze minutes ; durée : quinze minutes ; coefficient 1)